人生价值实现最主要取决于？

一、人生价值实现最主要取决于？

取决于一个人的价值观，而价值观是个体对客观事物的综合态度，能直接影响个体对事物的看法和行为。

一个人的价值观是从他出生时起，在家庭和社会的影响下逐渐积累形成的，父母、老师、大众传媒、民族问哈、社会环境等都具有影响价值观形成的主要因素。

终极（目的）价值观：一种期望存在最终目的的活终极状态，是一个人希望用一生实现的目标。

工具价值观：偏爱的行为方式或实现终极价值观的手段，表现为道德和能力两方面。

一个人的价值观会随着年龄，环境，经历变化而改变，身世会决定你最初的价值观和大方向，但不是绝对的。

我们相信世上没有人天生就注定会是成功者的，也没有人可以避免失意、挫折等。“打败你的人不是别人，而是你自己，让你畏缩不前的人不是别人，而是你自己。

二、如何在砥砺自我中实现人生价值？

在砥砺自我中实现人生价值是必要且重要的。人生价值的实现离不开对自我的认识、提高和改善，砥砺自我，一方面可以不断调整自我认知和价值观，另一方面可以提高个人素质并增强实践能力，更好地实现人生价值。具体而言，砥砺自我需要在日常生活、学习和工作中积极探索和实践。比如，可以加强心理建设，锻炼自我控制能力和宽容度，提高社交和沟通能力，不断扩大知识面，注重实践经历，推崇公平公正价值观，追求正义和公益事业等。通过这些方式，逐渐实现人生价值，塑造真正有意义的人生。

三、为什么要在劳动创造中实现人生价值？

1、对人生价值的理解：一个人的人生价值是通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的。

2、人生价值的共同之处在于劳动创造①劳动创造是人生价值的源泉；

②劳动创造使人生得到不断完善。 3、怎样实现人生价值？如何理解？ （1）实现：在劳动创造中实现人生价值。

（2）理解：

①一个人的人生价值是通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的；

②人生价值的内容各有不同，但有价值的人生都有一个共同之处，那就是劳动创造；

③劳动创造是人生价值的源泉，创造的成果也就成为评价人生价值的重要标准；

④劳动创造，不但能使我们对社会发展和进步作出自己的贡献，同时也是改进人生、丰富人生、提升人生、追求自我完善的过程；

⑤今天我们努力学习，从某种意义上说，也是一种创造，是我们不懈的人生追求中的一个重要阶段。所以，我们要在学习创造中实现自己的人生价值。

四、人们在实践中实现自己的人生价值？

1）树立正确的人生观

选择高尚的人生观。人生观是可以选择的。不同的人生选择，决定着不同的人生。不同的选择表现出不同的人生态度，体现着不同的人生观。 再次人应当追求高尚的品格。树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。

（2）树立正确的价值观

在校大学生们正面临着人生发展的最为关键的时期。时代要求学生要在学习生活

各方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献，这些都是大学生将来面向社会和生活所必须具有的最基本、最重要的品质。

2、注重与社会相结合

人生的真正价值在于对社会的贡献，个人对社会的贡献是社会存在和发展的要求，个人对社会的贡献是人生价值的根本标志，个人对社会的贡献是先进人物的主要特色。物质贡献与精神文明是个人对社会贡献的两种形式。精神贡献对社会进步的巨大作用，物质贡献与精神贡献是多方面的。

3、正确处理理想与现实的关系。

人是生活在现实和理想、物质和精神的世界之中的。现实世界、物质世界是人得以生存和发展的基础，理想世界、精神世界则是人生活的动力和价值取向。反对的是将个人利益置于社会利益之上，唯利是图、损人利己。提倡的是将理想和现实、精神和物质统一起来，将个人利益和集体利益结合起来，把个人理想融入全体人民的共同理想当中，把个人的奋斗融入到为祖国社会主义现代化建设事业的奋斗当中。

二、大学生要把实现个人价值与为社会创造价值有机的结合起来

人具有社会属性.个人的一切活动离不开社会.大学生亦如此。从这个角度上讲.大学生的价值是自我价值和社会价值的统一。人生的意义在于奋斗、在于创造。奋斗和创造的过程就是实现自我价值的过程。 现实生活中，人们往往看重自身价 值，片而追求自我价值的实现，忽略为社会创造价值这个重要的内容。有的人甚至错误地认为，人生的价值在于索取而不在于创造，索取的越多、价值就越大。这种观点极其荒谬，因为个人存在于社会之中，个人的需要离不开社会的供给。

对于大学生这个特殊群体而言。既有一般社会人的存在价值和活动价值的一般属性，也有其特殊属性。在大学的整个学习阶段主要体现了大学生在社会中的存在价值。大学生毕业以后进入社会，其人生价值主要体现在对家庭、社会的责任与贡献方面。因此，大学生的人生价值是社会对于个人的尊重与满足和个人对于社会的责任与贡献两者的完美统一。

五、两弹一星元勋在奉献中实现人生价值？

研制“两弹一星”的过程中，广大科技工作者和一线官兵共同培育和发扬了“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”的“两弹一星精神”，中国著名核物理学家于敏就是“两弹一星”精神的杰出代表。

大家都知道，在前不久刚刚去世的于敏是我们“两弹一星功勋奖章”的获得者，也是我们国家最高科学技术奖的获得者。于敏同志身上表现出来的这种百折不挠永远向前的精神，是我们“两弹一星精神”的一个重要内容。

早在上个世纪50年代初的时候，于敏进入中国科学院近代物理研究所，这个研究所就是当时的核领域的研究所。在进入这个研究所之前，于敏研究的是量子场论，已经成为了我们国内的顶尖人才。但是这个时候，当国家需要他、民族需要他改变研究方向的时候，他勇敢地接受了组织的要求，然后进入了这个研究所。

由研究量子场论转向了原子核物理这个方向，对于于敏来说，一切是从头学起。不到四年的时间，于敏不仅掌握了国际核物理发展的趋势和现在研究的焦点，而且写出了多篇非常重要的论文，在这个领域里引起了巨大的震动。当时有一个诺贝尔物理(学)奖的获得者日本专家朝永振一郎，他就跑到中国来，他点名要见于敏，他认为于敏是一个奇才，而且这个人是一个从来没有出过国，也从来没有在那些所谓的名师指导下来学，完全是靠自己钻研，取得了这样的学术成果。这个诺贝尔物理学奖的得主，称于敏是中国的“国产土专家一号”。

1964年10月，中国研制的第一颗原子弹爆炸成功，但是当时其他核大国已经研制出了威力更大的第二代热核武器--氢弹，于是，1965年初我国氢弹的工程研制迅速被提上日程。谈到研制氢弹的难度，于敏曾在2014年接受采访中回忆道:氢弹既有工程问题，又有技术问题，又有科学问题，是三者都有的一种尖端技术。我不懂的东西很多，(但是)国家需要我，我一定全力以赴。

六、在将来的工作中,你如何通过劳动实现你的人生价值？

老老实实做人，踏踏实实做事，立足岗位不断的学习，不断的提升自己，越努力越幸运，人生的价值，在于不断的拼搏奋斗，活到老，学到老，只有努力的青春才是真正的青春，不要再本该奋斗的年纪选择安逸。

七、网页中如何用HTML/CSS实现文字居中于图片？

1、前端用到的编辑器有很多，本例通过选择Sublime Text3编辑器来实现文字居中图片的制作。第一步，打开电脑中安装的Sublime Text3，新建demo文件夹用来存放文件，在里面新建一个html文件，通过Tab快捷键迅速创建一个html模板，并命名标题。如图：

2、第二步，在顶部head标签里引入外部CSS文件。当然，因为本例比较简单，就直接写在style标签里了。建议实际开发应该写在外部CSS文件中。

3、第三步，在Body中写简单的html代码。在一个容器div中，给一个类名，然后加一个子div，命名类名，用来填充文字。子div中加一个h标签，引入文字，随便写几个文字。如图：

4、第四步，写父级div的样式。其主要作用是包裹子级div。为了看得比较明显，加一个边框样式：border：1px solid #093。如图：

5、第五步，写主要的字div样式。设置长度和宽度，以及边框样式；文字颜色以及字体大小；接着以一张图片作为背景图片，不重复：background: url(images/0.jpg) no-repeat。如图。你也可以随时在浏览器中查看效果。可以看到，此时，文字是在图片最上面。

6、第六步，接着是最关键的部分，设置文字居中于图片，包括垂直和水平方向上的居中。其中，line-height：630px，使行高等于高度，文字即可在垂直方向居中；text-align: center，实现水平居中。如图：

八、在茫茫而又短暂人生中，如何实现自己的人生价值，才不辜负来到人生这一遭？

人生短暂而宝贵，如何实现自己的人生价值，确实是一个值得深思的问题。作为一位在职业生涯中摸爬滚打多年的过来人，我可以向你分享一些自己的经验和建议。

• 发掘自己的兴趣和天赋是很重要的。人生中最大的遗憾之一就是追逐自己不热爱的事业，因此找到自己擅长并喜欢的领域是实现人生价值的第一步。这需要你对自己的兴趣和天赋有一个基本的认识，同时也要敢于尝试新的事物。

• 不断学习和成长是实现人生价值的必经之路。知识的海洋是无限的，而且人们对于世界的理解也是在不断变化的。保持学习的热情和动力，能够让你在自己的领域里不断进步，从而为社会做出更大的贡献。

• 关注自己的心理健康和人际关系。人生的道路上会遇到许多挫折和困难，如何面对这些挑战并保持积极的心态，是实现人生价值的关键。同时，与亲朋好友和同事保持良好的关系，能够让你在困难时期得到支持和帮助，从而走得更远。

• 找到自己的人生使命和目标。每个人都有自己的人生使命和目标，这些目标和使命会激发我们的热情和动力。找到自己的人生使命并为之奋斗，是实现人生价值的重要途径。

祝你在这短暂的人生旅程中能够找到自己的方向，实现自己的人生价值。

九、《十五从军征》中描写归乡老兵孤独凄凉的处境和心情的句子是什么？大哥，大姐帮帮忙呀！~-~？

句子是：出门东向看， 泪落沾我衣。这是一首叙事诗，描绘了一个“少小离家老大回”的老兵返乡途中与到家之后的情景，抒发了这一老兵的情感，也反映了当时的社会现实，具有一定的典型意义。

十、Access里如何实现空值替换，类似于oracle中的nvl函数？

ACCESS 里面, 应该是使用 IIF 函数。

select IIF ( a.field1 IS NULL, 0, a.field1) AS field1 b.field2 from table1 a left join table2 bon a.field3=b.field4 注： ACCESS 里面好像是没有 CASE WHEN 的， IIF 主要用来实现 CASE WHEN 的功能。这里的 IIF ( a.field1 IS NULL, 0, a.field1) 等价于 CASE WHEN a.field1 IS NULL THEN 0 ELSE a.field1 END 也就是 假如a.field1字段为空的话， 那么显示 0 ， 否则显示 a.field1