一、一个人在狭小空间里独处正常吗？
一、已经习惯独来独往的生活，俨然成为生活的方式，生活方式没有好与坏的区别，只要适合自己，既感觉舒服又感觉惬意就可以。
每个人会选择自己喜欢的生活方式，如若独处可能带来美好的感觉，何乐而不独处呢？或许有人会认为独处属于孤单，然而人不能活在别人的眼里面，生活方式是否合适，自己实践过以及体验过，将会获得真实的答案。
二、倘若没有大事或者小事，无论跟亲戚还是朋友都会各过各的生活，堪比井水不犯河水，过多的打扰会平添烦恼或者忧愁。
任凭谁的生活方式都希望可以按照自己在日常生活的想法开展，但凡被别人没事找事或者闲来无事干扰，生活方式会被大煞风景，独处既有可能是个人又有可能是群体，比如家庭跟家庭照样喜欢独处。
三、独处并非自我封闭或者孤僻，拥有乐观以及开朗性格，以及喜欢独处的人群不在少数，只是在刻意保护自己私密的空间，不希望被别人窥探罢了，堪比自己的秘密花园。
跟更多人的打交道以及说更多的话，将会导致言多语失，何况会被些许别有用心的人刨根问底，即便没有问出所以然，出于过重的好奇心驱使，好事者也会妄加猜测。
四、曾经喜欢合群，当初是人生处于平稳的状态，只有大起，没有出现大落，朋友堪比花朵，即便不用去灌溉，花朵也会盛开，并且会争芳斗艳，可是自己落魄过，由为些许原因导致一落千丈，十有八九的朋友会树倒猢狲散。
落了难之后，即便想找个说话的朋友安慰自己也会成为奢望，精神方面没有指望，至于物质方面更是令人寒心，无论需要被救穷还是需要被救急，先前信誓旦旦的朋友会落井下石，一毛不拔的朋友不在少数，讥讽以及嘲笑的朋友大有人在，落难并非一无是处，最起码可以认清朋友，大落是被动的独处，大起照样会主动独处，用冷漠驱散虚情假意以及世态炎凉的朋友，在绝境历经绝望，将会看透很多人以及将会看开很多事。
二、我讨厌人多热闹吵闹的环境心烦意乱喜欢寂静一个人待着和孤僻内向有关还是心理因素抑郁之类的？
我觉得，这不是很正常的情况吗？有些人喜欢热闹、觉得人多了会有安全感，独处的时候会觉得无所事事和无助。
有些人就喜欢安静，环境嘈杂会让他觉得心烦意乱只有独处的时候才可以静下心来做事情。挺正常的情况
三、孤僻的人能做大事吗？
1 孤僻的人也可以做大事。2 因为孤僻的人通常更加专注和独立思考，不容易被外界干扰和左右，这种特质有助于他们在某些领域里取得成功。3 不过，孤僻的人也需要注意和别人建立良好的人际关系，以便在必要的时候得到帮助和支持。否则，他们在某些领域里可能会受到限制或者局限。
四、什么性格比较孤僻？
什么叫做性格孤僻?
1、言语及表达方面异常。表现为2岁以后不爱讲话，不喜欢与他人接近、交往，也不主动跟人打招呼。
2、社会交往能力和行为表现异常。主要体现在对亲友无亲近感，缺乏社会交往方面的兴趣和回应，不爱与伙伴一起玩耍。 为矫正这一行为，父母平时要经常陪伴孩子，了解孩子们的心理需要和情感需求，及时回馈孩子的请求，同时为孩子广泛地接触外在环境创造条件。
3、不关心别人、表面上看起来比较冷漠、沉默寡言，给人难以接近和不好相处的感觉。
4、自卑、缺乏自信。孤僻性格的个体往往觉得自己低人一等，在众人面前，会显得局促不安，从而去回避社交行为，但是内心又渴望与人交往，这种矛盾心理会带来焦虑等负面情绪。
五、谁知道孤僻是什么意思？
性情孤独怪异,难与常人相处。属于一种性格特征。
孤僻的性格，先天性的因素并不多。主要是后天受到各种主客观环境的负面影响，就是说你自己觉得你自己很孤独，却又不愿意跟别人交流，孤只是你自己的感受说明你很孤独，僻可能是你的性格，把很多事情都藏在心里，没有倾诉对象或者是你自己不愿意去跟别人去交流。
六、什么叫孤僻自傲？
一般造成性格孤僻的主要原因有以下一些：
(1)本人气质因素。先天适应能力差，主要与遗传因素有关。
(2)幼年不幸经历的影响。研究表明，父母离婚是威胁当代儿童精神健康的重要因素之一。这种遭遇使孩子享受不到家庭的温暖，过早接受了人世间的烦恼、郁闷、焦虑的不良体验，幼小的心灵上留下一道很深的伤痕。他们只好通过封闭自己，给自己创造一个较为安宁的空间。此外，在某些特殊的环境里，例如在陌生的环境里，亲人突然离去，或父母吵架、不和睦，或经常的训斥，孩子的心理承受不了这种压力，也会使孩子变得不愿与人接触，出现退缩、孤僻等现象。
(3)缺乏交际技能力和方法，导致人际交往的挫折。华盛顿大学的心理学家菲利普斯认为,许多儿童不能与他人正常交往的原因,是因为他们在生命的早期没有学会基本的社会交往技能,从而也不能以正常的方式和别人交往。
这使得他们在人际交往中遭到拒绝或打击，如耻笑、埋怨、训斥，使他们的自主性受到伤害，随着这种失败次数的增多,逐渐变得惧怕,对交往失去信心,与别人产生隔膜,在团体中找不到归属感,便把自己封闭起来。越不与人接触，社会交往能力就越得不到锻炼，结果就越孤僻。最后他们经常处于压抑、孤独和冷漠之中,性格变得喜怒无常,难以自制,并且无法与他人进行沟通协调。
(4)抚养教育不当。家长对孩子过分溺爱与迁就。当孩子哭闹不愿去幼儿园时，父母就依顺孩子的要求，使孩子得不到集体生活的锻炼；有的家长怕孩子与其他小朋友玩时吃亏（挨打、受气），就整天把孩子关在家中，让他独自玩耍。
此外，父母的粗暴对待，伙伴欺负、嘲讽等不良刺激，使儿童过早地接受了烦恼、忧虑、焦虑不安的不良体验，会使他们产生消极的心境甚至诱发心理疾病。 缺乏母爱或过于严厉、粗暴的教育方式，子女得不到家庭的温暖，会变得畏畏缩缩、 自卑冷漠，过分敏感、不相信任何人，最终形成孤僻的性格。